高琳琳,讲师。2022年毕业于东北师范大学信息科学与技术学院,获教育学博士学位。主要从事智慧教育、技术与高阶思维发展、学习资源开发与应用等方面研究。
近年来,参与全国教育科学“十三五”规划国家一般课题1项,教育部人文社会科学研究青年基金项目1项,教育部中国移动科研基金项目1项。在《电化教育研究》、《中国电化教育》等顶级期刊上,以第一作者发表CSSCI论文3篇,并以第一作者发表中文核心论文1篇,国家级期刊论文2篇。
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