学术成果 (1)通讯作者, The promoting effect of Sr-doping on the oxygen reduction activity of perovskite cathode, Solid State Ionics,387,116064,2022. (2)通讯作者, Performance and reaction process of Ba1−xCo0.7Fe0.2Nb0.1O3-δ cathode for intermediate-temperature solid oxide fuel cell, Journal of Alloys and Compounds, 886, 161158, 2021. (3)第一作者, Electrochemical performance of Ba0.8Sr0.2Co0.7Fe0.2Nb0.1O3-δ- Ce0.85Sm0.15O1.925 composite cathodes for intermediate temperature solid oxide fuel cells, Journal of Alloys and Compounds, 656, 604-611, 2016. (4)第一作者,中温固体氧化物燃料电池阴极材料Ba1-x SrxCo0.7Fe0.2Nb0.1O3-s 的制备与性能研究,无机材料学报,11,(28)1223-1227,2013. (5)第一作者,catena-Poly[[[bis(thiocyanato-jN)-zinc(II)]-l-1,2-bis{[2- (2-pyridyl)-1Himidazol-1-yl]methyl}benzene]0.28-hydrate], Acta Cryst, E66, m943–m944, 2010. (6)第一作者,高职院校创新创业教育模式初探[J].新教育时代,2020.10 (7)第一作者,农村初中物理课程资源构建初探[J].广西物理,2020.07 (8)第一作者,论教育信息化背景下物理教师专业素养结构与发展[J].中外交流,2019.11. (9)第一作者,论教育科研对中小学教师专业发展的作用[J].科教导刊,2019.03. (10)第一作者,高校创新创业教育研究[J].当代教育实践与教学研究,2018.02. (11)第一作者,固体氧化物燃料电池现状及发展[J].科学与信息化,2017.03. (12)第一作者,高师物理课程体系改革构想[J].科技展望,2017.03. (13)第一作者,课程体系优化研究[J].科教导刊,2017.03. (14)第一作者,固体氧化物燃料电池的发展与研究[J].科技展望,2016.05. (15)第一作者,物理学科专业结构优化[J].河南科技,2015.12. (16)第一作者,科技发展、学科优化即课程体系改革初探[J].河南科技,2015.12. (17)第一作者,大学物理教学中如何培养学生的问题意识[J].科技风,2014.08. (18)第一作者,三种可持续发展评价方法的对比分析[J].长春师范大学学报2008.03. (19)第二作者,物理学原理及应用,现代教育出版社 (20)副主编,普通物理实验,北京邮电大学出版社 |